胡燕， 历史学硕士， 副教授，硕士生导师， 主要承担马克思主义学院中国近代史专业基础课、公共政治理论课以及思想政治学科教学实践课程等。 主持部、 省、市、 校级课题四项， 在 《理论探讨》等刊物上发表论文十篇， 参编论著四部。 曾获四川省第十五届哲学社会科学优秀成果三等奖， 四川省高校思想政治理论课 “精彩一课” 讲课比赛一等奖， 四川师范大学大学教育教学成果三等奖，所讲授的 《中国近代史》 入选教育部 “马克思主义理论研究和建设工程” 重点教材相应课程 “精彩一课” 。 担任国培计划 “中西部项目教师培训团队置换脱产研修” 首席专家。 2018 年获得四川师范大学第八届现代园丁奖。

在川师大工作的这十多年里， 胡燕始终坚持用心教书、 用爱育人， 在平凡的岗位上， 用实际行动诠释着作为一名教师的责任。 2018 年， 胡燕获得学校第八届现代园丁奖， 面对荣誉， 她说， “我只是在做着为人师者的本分工作， 在教书育人的过程中， 我将继续实现自己的人生价值。 ”

教书就要精益求精

胡燕是一名思政课教师， 平时承担着繁重的教学、 科研、 实践指导和培训工作， 尽管如此， 她始终坚持以学生为主体， 将自己的课堂做到精益求精， 课堂效果好， 得到了学生的一致认可。 胡燕常称自己是一名 “普通的思政教师” ，但她眼中 “渺小” 的自己， 却是学生和培训学员连连称赞的好老师。 上胡燕的课， 学生们总是抢着坐在最前面。 她独到的分析时常让大家醍醐灌顶。 胡燕担任的专业基础课和公共政治理论课内容比较接近， 她针对这两门课专门设计了实践教学环节， 给予了大量研究性课题供学生进行合作探究， 并且把自我考核与民主评议有机结合， 全程学生自己参与， 充分发挥学生主体性， 加强了学生自主学习的意识， 进一步培养了学生乐学、 善学、 爱学的品质。

每当接触新生， 胡燕都十分重视给新生的第一节课， 并从五个方面与新生进行交流： 调整好心态正确认识大学；树立新的目标， 做好大学四年的规划；怀着一颗感恩宽容的心， 健康快乐充实地体验大学生活； 把握机遇， 培养服务意识； 培养自学能力。 在她看来， 作为学生的引路人， 用一堂课， 点亮学生脚下迷茫的路， 这是一件最值得的事情。

胡燕长期担任微格教学老师、 毕业班教育教学实习指导老师， 多次获得优秀实习指导老师荣誉。 指导学生参与第四届、 第五届 “华文杯” 全国师范生教学技能大赛连续获得特等奖， 2018 年， 她指导的本科毕业生和研究生论文获得优秀， 她本人也获得优秀论文指导教师荣誉。 除此之外， 胡燕主讲的 《中国近代史》 入选教育部 “马克思主义理论研究与建设工程” 重点教材相应课程 “精彩一课” ； 主持并完成部、 省、 市、 校级多项课题。 她的著作 《四川保路运动史》 获得四川省第十五次哲学社会科学优秀成果三等奖。 成绩的背后， 是她对教学工作满满的热爱。 她说， “做一个好老师容易亦很难。 只要你倾情付出， 就容易； 但做好老师意味着你要淡定地面对各种诱惑， 要坚持不懈地学习成长， 需要定力， 需要沉淀， 所以难。 既然选择做学生认可的老师， 我就一定会坚持， 这既是热爱， 也是信念。 ”

育人是一种责任

在十几年的教学生涯里， 胡燕始终把学生放在第一位， 不仅关注他们的学习， 更关注他们的生活甚至毕业后的去向。 她说， “只有真正地走近学生，才能更好地了解学生和指导学生。 ”她教过的学生王美如今已是成都实验外国语学校的教师， 即使毕业多年， 王美依旧与胡燕保持着联系， 时不时还会互相交流教育教学的心得体验。 受胡燕的影响， 王美每次课前都会给学生做问卷， 无论多忙都会及时分析， 然后在第二天给学生进行反馈和指导， 她的课堂不仅深受学生的喜爱，更是受到学校老师们的欢迎。 她说，“当年胡老师也是这样给我们上课的，这让我受益匪浅。 ”

在任教四川师范大学的十二年间，有无数学生来了又离开， 胡燕始终不吝付出。 为了帮助一个因病致困的学生，她多次带头捐款， 并发动亲友为该生筹到了近万元。 在胡燕看来， 每一个学生都如同自己的孩子， 教书育人是她的责任， 关心学生是她的本能。

在 2004级学生杜剑秋眼里， 胡老师于他， 就如同亲密无间的家人。 “如果没有胡老师十年如一日的指导帮助， 我不可能走到今天。 ” 杜剑秋还记得刚毕业时， 自己虽然成绩斐然， 但性格却很腼腆， 再加上并乐观的家庭情况， 他进入优秀单位的希望几乎渺茫。 是胡老师竭力向用人单位推荐他， 并对他悉心鼓励和指导。 最终， 在胡老师的帮助下， 他如愿进入了央企。 如今， 杜剑秋已然成长为单位里的优秀中层管理骨干， 对胡燕当年的潜心呵护和细心关注， 他无尽感激。

正是因为她扎根于学生之中， 理解、 关心学生， 使脚下三尺讲台更贴近学生， 她才能看见咫尺之内每个学生的诉求。 正是因为她近乎于执着的坚守，学生们如此评价她： “总有像她这样让人感动的老师， 无关乎利益。 ”

教育值得付出

除了课堂教学和指导学生， 胡燕还承担着培训地方教师、 骨干教师的繁重任务。 其实， 她也希望能过那种她心里的“小日子” ： 一杯茶， 一本书， 一个宁静闲暇的下午。 可每当看见自己指导的学生们成长， 她便觉得什么都是值得的。

她查出肌瘤急需手术的那一天， 爱人因在外地工作请假未妥， 无法到场，她便悄然协调好工作， 独自来到医院签下手术同意书， 躺上手术台。 所以， 胡燕的爱人和孩子总是问她： “人家都说大学老师很轻松， 为什么你那么辛苦？ ”作为一名大学老师， 既要教书， 又要育人， 既要授业解惑， 又要不断提升自我，个中的辛苦， 只有胡燕自己清楚。 胡燕说， “我选择这份职业， 是因为我热爱。所以， 一切的辛苦都是幸福的， 一切的付出也都是值得的， 我身边的老师们也都是如此。 ”

在这个浮躁的时代， 胡燕始终将自己当作一名工匠。 在教学上不断追求学高为师、 身正为范， 坚持着工匠精神， 一雕一琢皆为精细， 教书育人是她此生唯一的热爱， 择一事， 便为之奋斗一生。

（本报记者 杨杼悦 谢佳宏）